唉，实际和抱负，就是这么骨感呀，要不咋叫日子呢?

前两天我说，最近一直在尽力实践一个人生功课：悦纳。总要向前看啊，我在学着调试这种对立的心境，测验接住一切的不如意，然后看看，有没有方法打破，至少在现在的挑选中，寻觅最优的那个，改进自己能改进的;而不能改动的，放下。

——与焦虑共舞。

我先是调低了自己的期望值。没想着孩子幼儿园必定要上特别好的，而是想在离家近的幼儿园里边，找个相对来说最适合的。

归纳参考了师生比(教师和孩子的份额)、街坊口碑、孩子活动空间、课程组织、教师的为人处世，我觉得小区楼下这家还行。

但仍是遇到了挑战：上星期五开学日，迎来了新一批的小朋友，我没想到一大早，幼儿园就震天响，小朋友们排排站，扯着嗓子唱国歌，教师们也跟着训导一同喊口号……

其时我就感觉不好了：怎样那么形式主义啊，像做给家长看的……

但和做了10多年幼教的朋友聊，许多传统校园都会如此，于是再想，有没有其他挑选，这个能够再了解看看。

她的话也很宽慰我：即便是挂着蒙台梭利、各大早教理念的幼儿园，真的完全将这些优质教育理念落地的校园，是很少的，“由于这对教师的本质要求极高，还要全园上下一致，这样抱负的条件，简直不存在。”